为落实常态化集体备课制度，积极推进《习近平新时代中国特色社会主义理论体系概论》课程改革创新，有效提升教师教学技能和必威一betway088下载效果，4月26日下午，马克思主义学院举行“概论课”集体备课交流会。学院班子领导王大纲、傅济锋，全体“概论课”教师以及部分22级商务英语专业的学生代表一起召开集体备课交流会，会议由概论教研室负责人张贺主持。

首先，教师们围绕如何上好“概论课”，使本门课程知识能够走心入脑，充分发挥其育人效果，以及上课过程中遇到的问题进行交流和讨论，如史艳芳老师提出的如何使深刻的理论能够被学生通俗易懂的接受问题，许艳娟老师提出的如何使抽象的理论能够生动有趣的展现问题等，各位教师围绕如何上“概论课”的问题展开了积极地交流讨论。

其后，7位学生代表对“概论课”的学习心得以及期待怎样的“概论课”进行了交流，他们从自身听课体会出发，就教师们的教学内容、教学方法，提出了很多中肯意见和建议。学生们表示，希望能够看到更为生动的案例、更能贴近大学生生活的话题、在实践中深化对理论的认知等。学生代表们的学习心得给了老师们更为直接的启发，围绕学生的建议，顾燕新老师表示，结合学生学习需求，以专题的形式进行模块化教学的教学建议，与会老师表示认同，并会在后期的教学实践中逐步开展。

会上，教师与学生还围绕课程实践作业形式与考核等问题进行了充分讨论。傅济锋针对如何上好“概论课”提出了实践维度的建议，即学生在理论学习的基础上如何开展好实践教学，让学生在实践中进一步深化对于理论的认知。

最后，王大纲就此次备课交流会作了点评和总结，并对学生代表们提出的意见和建议做了中肯的回应。他指出，讲好“概论课”，责任更重大，使命更光荣；学好“概论课”，奋楫新时代，前途更有为。全体“概论课”教师倾情投入，自我加压，高度重视，本次备课交流会师生共研共学共商共建，氛围浓厚，目标一致，卓有成效。他强调，开设“概论课”是学校为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动落实思想政治理论课改革创新的关键举措。马克思主义学院高度重视该课程筹备建设工作，多次组织教学研讨会以及集体备课会，就课程框架、专题设计、实践教学方案的制定等工作进行讨论和拟定。接下来，马克思主义院将继续以该课程建设为契机，尊重教师和学生的教学主体地位，进一步在教学过程中持续输出概论金课，同时继续探索和完善思政课其他关键课程的改革创新工作，激励全体思政教师自信自强、守正创新，上好立德树人这一关键课程，在打造高水平成果征途中勇毅前行。（文字：张贺；摄影：刘敏）