江苏省教育科学研究院马成荣研究员来校讲学

作为校科技节学术活动之一，12月29日下午，全校150多名教师汇聚惠和楼317会议室，共享由江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所马成荣所长带来的关于课程改革的学术盛宴。

报告由程宜康副校长主持。马所长为教师们做了一场题为《细说“三课”：课改、课例、课堂》的学术报告。马成荣从理论高度和课改实践的角度，全面阐释了“以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化”（简称“三以一化”）专业课程体系、“两室两场一中心”阶梯式实习平台、教师专业化发展机制等概念。针对一线教师盲目教学、忽略课改的实际情况，他强调，一线教师大多关注教学、教法，对课程的整体认识往往是微观的，耗费了大量精力，却收效甚微，这就迫切要求职业学校的教师们加深对开发职业课程的认识，预测行业未来发展，有针对性地编制课程，在课程实施中，更多地强调情境的设置，增强学生对自身专业的认识。马所长强调，要抓好课改，着眼于课改、着力于课堂和着手于课例，必须贯彻“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的职业教育办学方针，在课程设置上体现“三以一化”理念。课改要面向课程体系的转轨、学生能力的发展、社会需求的满足。

马所长的报告旁征博引、脉络清晰，特别是课堂教学方面的一个个鲜活实例以及深入浅出的论述，赢得全场一致好评。教师们纷纷表示：报告通俗易懂、妙趣横生，讲授的知识犹如一张纵横交错的网为他们开阔了视野，打开了思路，相信用这些知识加上自己的努力在以后的工作中会有大的收获。