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教育与人文学院召开生物制药技术专业人才培养及发展定位研讨会(暨专家指导委员会)会议

时间:2024-07-23浏览数:

722日,教育与人文学院生物制药技术专业人才培养及发展定位研讨会(暨专家指导委员会)在奎文楼2区312会议室顺利举行。会议主要围绕企业对于高职技术人才的岗位设置、需求数量、课程开设、需要具备的核心能力和职业素养,以及校企合作层面涉及的党建共建;建立企业产业学院;联合申报重大项目;共同开发新式教材等关键议题展开了深入交流。

本次会议邀请了来自江苏海岸药业有限公司、苏州二叶制药有限公司、苏州市药检中心、苏州源创药物研究有限公司等8家不同规模的生物医药企业的资深专家们为生物制药技术专业的发展定位和人才培养进行把脉问诊,以推动生物制药技术专业实现快速高质量发展。


教育与人文学院党总支书记苏涛为专家们简要介绍了学校、学院概况及在升级职业本科院校过程中所做的努力和近年所取得的成就,包括师资力量的不断壮大、校企合作模式的深入探索以及实验实训中心的先进建设;尤其强调了“1030计划”中“生物制药”这一世界顶尖领域所占据的核心地位,并阐述了我们致力于构建生物制药领域生命共同体的愿景与决心。苏书记进一步表达了对生物制药技术专业未来发展的深切期望,希望该专业能够不断引领创新,为地方行业企业不断输出现代职业教育体系下的复合型技术技能人才持续发力。

随后,与会各位专家结合生物医药企业的发展实际和未来趋势,就企业规模、岗位需求、核心课程、具备素质能力、校企可合作领域、校外实习等人才培养的关键要素展开热烈讨论。苏州市药检中心的张国林主任详细介绍了中心的运行状况及人员架构,特别指出在人才队伍建设方面,受政策制约,事业单位准入门槛相对较高,存在一定挑战性;但从另一角度看,也对现代职业教育的高质量人才的培养提出更高的要求。苏州百拓生物技术服务有限公司的吕天总经理分享了公司的辉煌成就。作为BioBAY麾下的全资国有子公司,百拓不仅荣获CNAS认证,更是国家生物药技术创新中心的坚实技术后盾,同时也是苏州工业园区生物医药产业的综合服务中心运营管理单位。在人才战略上,吕总表示,当前公司对专科生的直接需求较为有限,但强调了对高素质、专业技能强的人才的渴望。苏州源创药物研究有限公司作为小分子化学原料药及中间体、仿制药制剂研发领域的佼佼者,同时也是“苏州工业园区药物评价中心”的重要组成部分,其总经理刘山先生表达了企业在药物制剂与药物分析两个岗位对于高职技术技能人才具有一定的需求量,同时希望学校按照岗位设置,在药物分析、药物制剂技术、分析化学几门课程方面可以加强理论知识和实践能力的贯通培养。苏州二叶制药有限公司的刘洪艳部长则从人才培养的广度与深度出发,强调未来教育应更加注重学生专业技能与思想品质的双重提升,加强学生吃苦耐劳的培养;此外,刘洪艳部长结合医药企业的“1+X证书”所具备的专业技能,希望学校结合相关要求,将具化的知识点和技能点融入到日常教学,实现人才培养同企业岗位无缝衔接,才能更好地适应行业发展的需求。江苏海岸药业有限公司的周有聪经理则聚焦于智能化、自动化生产及GMP管理领域,明确指出当前企业对掌握这些先进技术的高职层次人才需求迫切。他提议,未来双方可以通过党建共建推动专业快速发展、联合攻关项目、订单班、校外实习实训基地、企业专家进校园、师生进企业等多种模式开展合作,从而助力专业快速发展,同时也为企业培养所需人才。立凌生物的王文博总经理在课程设计层面提出了宝贵建议,倡导加强对学生分子生物学与细胞生物学等学科能力的培养,以提升其科研素养与创新能力。此外,苏州仁净环保科技有限公司徐忠彬总经理表达了与我校教师在科研项目上深入合作的意愿,希望通过联合攻关,推动新技术、新产品的开发与应用。昆山创源科技源管理有限公司张亮经理则在人才培养的具体策略上提出了中肯建议,即在培养人才的过程中,除了注重基本素养的培养,课程体系构建的梯度递接,同时也要培养学生除了技术技能外的常用设备的管理维护能力、基本沟通交流能力、主动学习意识及良好的心理承受能力,具备以上才能才符合现代职教体系的既懂技术又通管理的复合型技术技能人才的要求,才能满足企业多元化发展需求。

交流结束后,通过梳理专家们对于专业发展定位和人才培养方向提供的中肯意见和建议,学院与参会企业间就后续推动校企合作、产教融合、联合人才培养等方面已达成初步共识:未来将继续深化校企合作,共同探索更多有利于新形势下的高等职业教育人才培养和企业发展的合作模式。通过加强产教结合,推动人才培养与市场需求的有效对接,为人才提供更多高质量的就业机会,也为企业的可持续发展注入新的活力。

此次座谈会的成功举办,不仅为企业与职业院校之间搭建了沟通交流的平台,也为我校生物制药技术专业人才的培养与就业指明了方向,更为下一步专业实现高质量发展奠定了良好基础。相信在学校的大力支持下,在产教融合、校企合作的助力下,生物制药技术的专业发展和人才培养定能迈向一个新台阶!


(教育与人文学院
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