计算机工程学院迎新报到主打“青春成长”牌

计算机工程学院顺利完成了9月10-11日的2016级新生现场报到工作及开学典礼、入学教育工作。

今年计算机工程学院迎新报到工作主打“青春成长”牌，这是学院“四自教育”工程的主线内容，是对学生成长“传帮带”效应的检验和延续：

一、报到入学是青春成长第一步：对新生，学院既服务到位，又要求勇敢成长，自己完成报到入学，上好自主管理第一堂课，许多只身前来参加家长会的家长们也非常认同学院的理念：“我们来参加家长会，孩子让他自己办理入学去了，大学了要多锻炼！”学院还组织新生“完成自主管理第一课，分享报到入学小故事”的活动；成长既要向前看，也要回望感恩，教师节当天的“短信传情，感谢师恩”活动得到了新生的热烈响应。

二、团学迎新队伍是青春成长的检验：迎新队伍既要勇于担当，又要服从精细管理，各司其职各用所长，班主任助理活跃网络，各班在报到前一周就已组建了班级QQ群，部分班级在群中的新生达到80%，报到当天深入宿舍，做好宣传和答疑解难；学院团学志愿者现场引导，热情高效；实训助理承担了家长会和入学教育时实训中心的参观，专业的讲解大家点赞；学生工作室把握了新媒体阵线，校园介绍、安全提醒及时推送……

三、教师迎新是青春成长的引领：青春成长既要言传，又要身教。从开学典礼院领导的致辞，到入学教育各系专业老师的讲解、到班会课班主任老师的叮咛……这是对新生的谆谆教诲和耐心引导；新生班主任老师播放由学生工作室制作的迎新动画和实训室的使用说明视频，简洁有趣，令新生印象深刻；动漫专业老师带着工作室拍摄迎新现场的3D立体视频……围绕着迎新，引导着学生介入专业实践。

正如学院微信公众号上对迎新的总结“因你而来，为爱传递”，因2016级新生的到来，迎新工作队伍来到第一线，热情诚挚感染新生，这份爱在计算机工程学院也将继续传承，继续成长。